经典的家长会发言稿

时间:2022-12-26 08:27:49
经典的家长会发言稿(通用21篇)

经典的家长会发言稿(通用21篇)

在日新月异的现代社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的经典的家长会发言稿(通用21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  经典的家长会发言稿 篇1

各位家长:

大家下午好!

感谢各位家长在万忙之中抽出时间来参加我们的家长会,今天我就数学这门学科根据平时与家长的交流反馈情况,针对大家反映的一些比较典型的问题,综合予以解释,希望能够通过这些交流加强我们的合作,以更有利于孩子的健康成长和终身学习。

一、对分数的看法

我们一般认为:分数是体现孩子近段时间学习怎样的一个标准。

作为一个智慧型家长,我们应该怎样看待分数呢?我作为孩子的数学老师,在我的心目中,我并不认为孩子考试得90多分的孩子就一定会比考试是70多分,80多分的孩子更优秀,为什么呢?

1、孩子的多元智能发展不平均,我们要进行全面评价:

现代教育理论认为:每个孩子是一个独立的个体,具有相对的独特性。在小学阶段就体现出多元智能的发展不平均现象,例如有的孩子会在语言表达能力方面比较突出,有的孩子在舞蹈,音乐方面比较突出,有的孩子会在逻辑思维方面比较突出等等,当然这些思维的突出不是齐头并进的,这在某方面表现比较强的孩子在另外一些方面可能会表现的不是那样突出,因此,我们在评价孩子的时候也要根据孩子的个性发展特点采取一定的评价。

那么对于逻辑思维要求非常高的数学学科来说,孩子在在数学逻辑思维方面或者数感会比别的孩子就会出现较大差异,一个非常典型的现象,就是同一道题,有的孩子在老师讲一遍之后就会记住,而有了孩子可能需要四遍五遍甚至更多。(举例:有的孩子能很快算出如:9+4=13,而有的孩子对4+1=5这样的算式还要拜手指头,原因是这些孩子不能从具体的实物中抽象出数,还要借助直观的,形象的实物来帮助他理解这些计算)这样对数学知识的掌握和理解能力就不一样,只要对孩子自己来说,他在自己的思维水平的发展平面上进步了,我们就应该给他表扬和鼓励,提高他对数学学习的兴趣,鼓励他不断进步,这才是最重要的,所以各位不必过于担心,一方面孩子慢慢成长,这方面的能力多加锻炼,会有根本的改观。另一方面我校小学部也提出不让一个孩子掉队的口号,我们老师也会根据情况单独对孩子补课。

2、从另外一个角度讲,如果孩子一次考不好,并不一定他知识没掌握或学学习不行,我们要静下心来分析原因。

考不好的原因有可能是多方面的:如试卷难度,孩子考试时的状态,孩子的行为习惯,孩子对试卷题意的理解(举例说明,如不会倾听,将从小到大排列写成从大到小排列)或者对前段时间知识的掌握等等,一般孩子考好后,我都会仔细翻阅分析每张试卷,对每个孩子出现的错误加以分析,原因是什么,找到原因我门在后面一段时间才好对前面的知识不足进行及时的补齐。所以考试不好我们要共同找原因,这样才能更有利于孩子后面的学习,不能因为一次考不好就打消孩子的学习积极性,这样造成孩子不感兴趣了会更糟糕。

二、对周末作业中存在的问题

对孩子的周末作业,特别是大假的作业,我们有可能会多一些,而且作业存在着分层作业,相信细心的家长都看到了,我们的作业有的是拔高了难度的一些思考题,主要目的是:

1、让不同层面的孩子有不同的发展:

2、培养孩子碰到困难要学会思考,最起码有思考的意识,不能碰到困难就退缩了,这样的目的,并不是说只要周末作业上有的作业就一定是孩子会的,孩子如果不会我们可以听听他的意见,怎么想的,这个过程很重要!如果错了我们可以帮助他,引导会他怎样思考,不能随意拔高难度,孩子不会就一定说他没学会。另外,孩子作业中的一些基础题,往往是我们在周五教新知识以后就在作业中出现了,由于缺乏必要的练习,所以孩子不够熟练或者个别孩子的新知识还没有接受,所以在作业中出现问题,我们也应该理解,大家可以发现通过一段时间的练习后孩子对前面的知识掌握的就比较好了,所以各位家长对孩子如果周末作业出现做的不够好的不用太急,那通过后面一段时间的学习,练习孩子就会慢慢掌握的。

三、培养孩子学会思考的好习惯。

这是很关键的一点,对孩子来说,有的数学知识有可能现在不能理解,等他年龄大点,知识丰富一些,就自然能够掌握和理解了(例如元、角、分的认识,计算和换算,相信很多家长在周末作业中都能感觉得到,对学生来说,很难理解和掌握,但请家长相信,随着他们年龄的增长,接触钱的机会多一些的话,这些问题一定自然而然的解决)

可能有的家长问,既然以后能掌握理解,为什么会出现在现在的课本上让学生学习?教材将认识人民币等一部分知识放在这里主要有两个目的:

1、是体会人民币在生活中的作用,感受数学和生活的密切联系,让学生知道数学来源于生活,运用与生活的。

2、另外在教学的摸拟购物过程中培养孩子和伙伴合作探究问题,勤动手,多动脑的能力和习惯。所以在学习的过程中只要达到了这些目标,就算达到了我们这些课的目的,因此我们在学生的作业中不要人为的拔高了要求,这样只会让学生失去了学习数学的兴趣,反而不利于孩子的发展。重要的是培养学生多动脑,学会在解决问题的过程当中自己寻找有效的方法。

四、加强孩子对数学的理解和生活应用的联系

数学是一门和生活联系得非常紧密的学科,例如我们这学期所学习的认识人民币,认识时间,希望各位家长在日常生活中有意识的加强孩子对这方面的概念,例如人民币,孩子在家的时候如果有机会可以让孩子自己去购物,自己体会人民币的运用和计算该付多少钱,找回多少钱,次数多了,孩子在这方面就比较厉害了,光靠老师课堂上那点时间的教学是不够的。又如认识时间,目前我们只是让孩子会认识5分这样的时刻,大家可以自己让孩子来看家里的钟面认识时间。

最后我想讲的是:让孩子始终保持对数学的兴趣,是一件非常非常重要的事情。我在教学过程中,总是很小心地让孩子处于对数学有新鲜感,有兴趣的状态,不敢随意的呵责,不敢人为的拨高难度,不敢用大量的题海战术对学生进行疲劳轰炸。因为我想:一个知识点没有掌握,还可以有很多很多时间和机会补过来,但是,如果孩子失去了对数学学习的兴趣,还能通过什么方式来补过来呢?

  经典的家长会发言稿 篇2

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是xxxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xxx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育, ……此处隐藏11625个字……、纪实回忆录等。随着年级的升高,我更倾向于文学类作品,因为这有利于水平的提高。我读曹文轩的小说,被他文字里的细腻和温情所打动,上次微型小说的写作,我就模仿了这种风格;我读刘慈欣的《三体》,体会到了现实与回忆交织的写法,用在了第五单元习作上;我读温斯顿的《阿甘正传》,我读毕淑敏的散文系列,我读克莱尔的《摆渡人》……这些书都给予我温暖人心的生活道理,是我人生中不可或缺的心灵鸡汤,也是写作时文章立意的来源。同时,妈妈还向我推荐了《意林》、《初中版七彩语文》,以及初高中的省级比赛获奖集锦,这些都更贴近写作,对提高写作水平也是一个不错的选择。总之,阅读醉了我的记忆,美了我的时光,医了我的愚钝,升了我的思想。

阅读是静态的享受,运动则会带来竞技的快感。我还喜欢游泳、打羽毛球,周末我会抽时间进行体育锻炼,运动学习两不误,做到劳逸结合。我也时常接受音乐的熏陶,每周的长笛课、每天的长笛练习,都能让我精神放松愉悦,音乐的魅力很是奇妙。

在学习之余,我们充分拓展自己的兴趣爱好,就一定会有所收获。

最后,祝大家身体健康、万事如意、笑口常开!谢谢!

  经典的家长会发言稿 篇18

各位尊敬的家长:

大家好!

你们能从百忙之中挤出时间参加这次家长会,我们作为子女的,从内心感谢你们。

五年级,我们面临着小学毕业的关键时刻,学习的重要性,是我们每位队员都知道的。可是,我们将怎样努力学习呢?这也是我们的队员最头痛的事。于是,我们班干部开了一次会,讨论了如何讲究学习方法等问题。在这儿,我代表五(1)班33名同学,表以下决心:上课积极举手发言,开动脑筋;认真记录好所学的重点,回家做好复习工作,认真完成老师布置的作业;多看一些课外书籍努力丰富自己的知识。

我班的大部分同学学习成绩较好,但也有少数同学学习成绩不理想。我们作为班干部,会主动地帮助他们。在语文学习方面,多学习一些阅读方面技巧,帮助他们默词语、背课文;在数学方面,多帮助他分析数学应用题的题意,并让他加深理解;在英语方面,多帮他练习发音、语法,经常背单词、默单词等。总而言之,我们会尽一份自己的力去帮助他们,使他们的学习成绩逐渐提高,尽量地跟上大家的队伍。如果家长有什么意见或建议的话,请赶快告诉我们,我们一定接受。

孩子,是家庭的明天,国家的明天,是民族的未来,是世界的未来。我们作为新世纪的一代学生,一定会努力学习科学文化知识,养成道德好习惯,做一名合格小学毕业生,将来为祖国做贡献。

最后,祝各位家长工作顺利,万事如意,永远快乐。

  经典的家长会发言稿 篇19

尊敬的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸代表全班的同学们发言,我在这里向家长们发表一下劳动和纪律方面所存在的问题。

自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们xx班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

纪律方面的问题已经改了许多,但仍然存在一定问题。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

劳动方面也还可以,大家也都比较积极,在家里,家长也应该给孩子们多留一些任务,让孩子们在劳动中长大!

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

谢谢大家

  经典的家长会发言稿 篇20

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,我叫白中正。请允许我代表全体同学,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!本次考试,我偶然得了一点小成绩,激动之余,我想,这些要完全归功于我的老师们和同学们的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好的学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人。我认为,每个人必须要有一个明确的学习目标和详细的学习计划。否则就会事倍功半,劳而无功,以下是我的几点学习心得:

一、好的生活习惯才有好的学习习惯。我觉得课堂上40分钟胜过课后苦学2小时。也就是上课认真听讲,不做小动作。学就是学,玩就是玩。学就要学好,玩就要玩踏实。

二、要认真反思,总结出适合自己的学习方法:知识点要一个一个的过,先背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行反思,彻底掌握。相信这样坚持下去,我们一定会取得好成绩。

三、我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

最后,我祝愿在座的各位家长,身体健康,万事如意!也祝愿所有的同学,学业有成,开心快乐!

我的发言完毕!谢谢大家!

  经典的家长会发言稿 篇21

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

我是初一、四班的周三值日班长林xx,很荣幸在这里向大家汇报这学期的工作情况。

同学们在老师的带领下,逐步克服了刚入初中的各种不适,班级纪律、上交作业、学习习惯都有了很大改善。周三到校后,作为值日班长,我会根据每个同学的表现情况,填好手中的记分表。认真听讲、积极回答问题,有序的午休纪律都可以成为加分的内容,同学们也在此鞭策下严格要求自己,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数减少的同学会更上一层楼,以此在班级中营造了一个你追我赶的良好氛围,逐步形成了积极向上、纪律严明的班级特色。

在协助老师管理班级的日子里,我也欣喜地发现我们班里的同学在一点点地进步。比方说,在校期间,同学们热爱集体,争取不给班级丢脸抹黑,越来越能够严格要求自己。努力适应学校各项要求,自觉遵守各项规章制度。

自习课,同学们也学会了合理分配与安排时间,自主学习、独立学习的能力都取得了可喜的进步,学习态度比刚开学时端正了许多,大家都在尽自己最大的努力来严格按照规范要求自己。

当然,回顾这个学期的各项工作,我也存在许多需要改进的地方:责任感还需要进一步加强,管理能力还有提升的空间,与同学们之间的沟通交流工作做得还不够到位。新学期,我会更加注重积累和总结,细心记录同学们向善的点滴变化,与班级一起进步,和同学们共同成长,创造更加优异的成绩。

谢谢大家!

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