班级特色工作活动总结

班级特色工作活动总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的班级特色工作活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

曾有一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任不在班，学生仍能做好，是一个优秀的班主任。我牢记了这句话，学生来学校学习，他们要学习的不仅是知识，还有怎么做人，将来怎么独立生活。

所以，这学期针对刚刚升为初一的学生，我就想着怎么使我的工作高效率，以达到班主任不在班，学生仍能做好的效果。下面是我班这学期特色班集体工作的总结：

一、本学期工作总结

我们710班开学初，就开始建立以班长为首，其下是学委会，纪监会的自管组织。学委会由学习委员和各科的科代表组成，主要负责辅助老师收发作业和帮助其他同学的学习。纪监会是负责常规的检查和监督。为了自管组织的更好实行，我做了如下工作：

首先，进行的是班干部的培训。大家都知道，班干部是班主任的左膀右臂，是执行班级管理工作的“主角”。自主管理活动开展前期，我们就加强对各班班委的培训，培训的内容有：班委的具体职责、工作该怎么做、如何尽快在同学中树立威信、如何与老师和同学进行协调、如何作工作计划和检查、班委自身分工合作团结协作的重要性等等，先培训，再让他们“上岗”，事实证明，大部分 ……此处隐藏2654个字……新闻公示。

人无完人！此次活动也让我看到了自己处事的不足之处：决赛时间的确定过于急促；人员的联系还是不够到位；自己对时间的规划不够合理；班干之间的意见的综合等方面问题。我相信，有总结就有进步！下一次，我们的班特活动将更为圆满和顺利！

没有什么可以阻挡我们前行的脚步，我们团结努力，我们学以致用，我们创新实践，我们都是生工人！不败的12生工，加油！

一年级学生对于做手工的活动比较喜欢，本学期，班级的特色活动结合学生的特点和爱好开展了我有一双灵巧手的活动。《我会拼图》是第四单元的口语交际内容，虽然看起来简单，可要让学生达到既制作又交流的目标还真有些难度。

活动前，老师请同学们提前做了准备，用彩纸剪好圆形、三角形、半圆形等各种大小不一的图形，还请同学们在活动前在家做做自己喜欢的拼图，可以是植物的，可以是动物的，还可以是其他的。

活动当天的早上，孩子们都把在家做的创意拼图娃娃带到了学校，各种各样、色彩艳丽、形象生动的拼图娃娃展现在眼前，着实让老师眼前一亮！不得不佩服孩子们的动手能力。老师请孩子介绍自己的创意拼图。范文写作先小组内交流，再进行全班展示。在展示时，同学们们都勇敢地举起手想来说，有的同学说得特别好：“我用一个圆纸片做小白兔的头，用一个长长的半圆做小白兔的耳朵，用一个大半圆做小白兔的身体，用两个小方形做小白兔的腿，用一个小小的圆纸片做小白兔的尾巴。”还有的同学拼的是圣诞树，说得也很棒，让大家感受到了圣诞节的热闹气氛。

这次活动不仅锻炼了学生的董事能力，同时也培养了学生的语言表达能力，活动还给同学们提供了自主、合作、实践的机会，把同学引向更开扩的天地，扩大了视野，提高了能力。