四年级数学上册教学计划

时间:2023-02-18 11:43:17
四年级数学上册教学计划

四年级数学上册教学计划

日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的四年级数学上册教学计划,欢迎阅读与收藏。

四年级数学上册教学计划1

一、班级情况。

四(3)班有45名学生,该班的学生整体来看思维活跃,优生面广,但是有几个同学的思维习惯很差,家长包办代替较多,养成不爱动脑的习惯。新转来1名同学,从第一周的情况来看,上课好动,要搞小动作。

四(4)班有49名学生。该班的学生相对比较朴实,比较听老师的话,但整体思维不活跃,有个别的学生基础较差,比较调皮。从整体来看,中等生和差生较多,优生较少。

两个班的情况虽不尽相同。但孩子们在经过三年的学习生活后,大部分学生养成了较好的学习习惯。基本上能做到认真听讲,及时上交作业,检查和订正作业的习惯也逐渐养成。后进生也能在老师的帮助下在不断的进步,本期还要继续做好中等生的转化工作。

二、本册教材的内容:

数与代数:第一单元《认识更大的数》第三单元《乘法》第5单元除法第七单元生活中的负数

空间图形:第二单元线与角第四单元图形的变换第6单元方向与位置

统计与概率:第8单元统计

三、教学目标

(一)数与代数:

1、经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,并能体验大数的实 ……此处隐藏30169个字……二学段的开始,第一学段教学时用过的一些教具和学具有的仍可继续使用,如小棒、方木块、钉子板等。第二学段的教学需要一些新教具和学具。如:

1.多位数计数器

2.多级数位顺序表

3.计算器

4.用硬纸条做的角和长方形、正方形。

六、教学中采取的措施、方法:

教学中主要采用讲授法、讨论法、实际操作法、演示法、练习法、比较法、分析法、综合法。

1、从学生已有的知识和经验出发,通过实物教具、学具引导学生在理解的基础上掌握概念、法则、知识之间的联系规律和解答方法。

2、对于重点、难点内容和关键部分,要放在突出的位置,使学生切实周围,也可以采取适当分散、多举事例等办法。

3对于一些容易混淆的概念和法则,可采用对比的方法进行辨析。

4要揭示前后知识间的联系,使学生从前面所学的知识中掌握新的知识,从而形成良好的认知结构。

七、教学进度表:

周次时间内容课时数

第一周9、1——9、17口算乘法、笔算乘法整理与复习

第二周9、23——9、30毫米、分米的认识千米的认识

第三周10、7——10、17吨的认识口算除法

第四周10、20——10、30笔算除法10

第五周11、3——11、13笔算除法期中考试

第六周11、17——11、27常见的乘、除法应用题、整理与复习8

第七周12、1——12、11长方形、正方形的认识及周长10

第八周12、15——12、25四则混合运算、两步计算的应用题、整理与复习10

第九周元、1——元、16总复习、期终考试6

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