幼儿园中班语言教学计划

时间:2023-02-18 11:43:29
幼儿园中班语言教学计划

幼儿园中班语言教学计划

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班语言教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班语言教学计划1

活动目标:

1.了解诗歌内容,初步学会朗诵诗歌。

2.尝试用绘画、语言的形式来创编诗歌的中间部分,体验创编的乐趣。

3.体会好朋友之间相亲相爱的情感。

活动准备:

教具:表格一份;和诗歌内容相关的图片一套(小朋友头像、圈圈、太阳、摇鼓、气球、苹果、枕头等);录音机、磁带;红色和黑色蜡笔个一支。

学具:用诗歌内容设计的表格人手一张,第三段气球后面的两个格子为空格(幼儿绘画创编);绘画笔人手一支。

活动过程:

一、音乐游戏《找朋友》

教师提问:好朋友不在你身边的时候,你心里会怎么样呢?

二、新授诗歌:

教师:和你的好朋友做在一起,我们来一起做游戏,学本领。

1、游戏:找房子

(1)分发图片,提问:图片上是什么?

(2)出示表格,提出要求:为你手里的图片找房间。(教师示范第一句:“有个圆圆”,把小朋友的头像放在第一格。)教师分句朗诵诗歌,幼儿按诗歌内容送图片到相应的空格内。

(3)教师再次朗诵诗歌,同时整理格 ……此处隐藏5868个字……籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读的前书写技能。

难点:

1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。

2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。

3、克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我。

四、措施:

1、 创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。

2、 以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。

3、 根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。

4、 利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。

五、时间安排:

第二周:别说我小(儿歌) 胆小先生(故事)

第三周:帮妈妈(故事) 小帮手(儿歌)

第四周:孔融让梨(故事) 洗澡真开心(谈话)

第五周:红眼咪咪(故事) 会动的身体

第六周:玩具橱 开开心心上幼儿园

第七周:快乐的一天 玩具大家玩

第八周:我喜欢的游戏(谈话) 值日生(儿歌)

第九周:一片红枫叶(故事) 早上好(故事)

第十周:泡泡找来的故事 好吃的蔬菜

第十一周:聪明的阿凡提 豌豆蚕豆

第十二周:老豆豆过生日 小花籽找快乐

第十三周:水果屋 落叶(散文)

第十四周:我的家 我的家门口

第十五周:我家搬进新楼房 城市的车

第十六周:三只想生病的小狗 逛玩具商店

第十七周:亮亮大超市 熊猫百货商店

第十八周:排队买票 五指歌

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