【推荐】教学计划模板汇总9篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的教学计划9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学计划 篇1一、教材简析
1、知识结构：本册以专题组织单元，兼备文学体裁，人文内涵丰富，突出文学赏析。全册六个单元24课，第一单元以土地情思为主题（中外诗歌），第二单元：以人物画廊为主题（中外小说），第三单元：以生命之歌为主题（散文），第四单元：以舞台人生为主题（中外戏剧），第五单元：以百家争鸣为主题（诸子散文），第六单元：以古代生活为主题（古诗文）。
2、重点难点：了解小说特点，体会小说思想和艺术魅力。深入领会诗的艺术对人生的深刻观照和表达技巧，加深对人生的认识和理解。品味丰富的戏剧语言。了解各篇文言文知识，及其表达的主要观点以及论证方式，了解古代文化修养精神。掌握文言常用词语，理解词义句式，评价作品意义。
二、学生情况分析
本学期我继续担任九（1）、九（2）班的语文教学工作，从上学期期末成绩看，两班级成绩较不均衡。特别是九（1）班，个别学生（尤其是男生）对学习还是处于被动状态，临近中考，我越发觉得肩上担子之沉重。
三、教学目标
1、养成默读习惯，有一定的速度。
2、能较熟练地运用略读和浏览的方 ……此处隐藏16805个字……，拥抱着新生活中的点点滴滴，感受着父母、老师、朋友……的关爱，而我们自己的蜕变与成长更令我们感到激动和喜悦。
就让我们细细描绘“那一次”打动我们的人、事或场景，写出自己的真情实感，作为我们成长路上永恒的美好回忆。
要求：
1． 选材有意义，写出真情实感。
2． 详略得当，突出细节。
3． 补充完题目，不少于600字。
4． 书写工整规范。
定下情感基调，将学生的情绪引入对新生活的感受之中。
让学生渐渐走进记忆，初步搜索出令他印象深刻的事件，符合学生由粗到细的认知规律。
引导学生注意文章的选材
在补全文题的过程中，让学生完成构思，同时确定写作的重点。
引导学生注意描绘细节
教学设计（第 2课时）
完成写作
教学反思
