实用的教学计划范文合集七篇
时间是箭,去来迅疾,教学工作者们又将迎来新的教学目标,请一起努力,写一份教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢?以下是小编整理的教学计划7篇,希望对大家有所帮助。
教学计划 篇1一、班况分析
新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。
原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿*服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面 ……此处隐藏12571个字……两个学期被评为优秀教研组的团队,将作为“华小十大优秀团队”的候选团队。
行动四、落实听课活动:每周二为“课堂教学开放日”,每位老师每学期至少听课20节,校行政人员和年轻老师都要力争听30节以上。教导处将上课老师的上课时间和内容安排在每周工作安排上,欢迎其他教师听课。校行政人员深入教学第一线,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。
行动五、推进课程建设:课堂是没有天花板的舞台,一头连着课程,一头连着生命,要让学生的生命得到润泽和生长,就必须有卓越课程来支撑。将校本课程日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。
生长教育观认为,每个孩子都是一粒神奇的种子,都有自己的独特花季。只要有适宜的阳光、水、空气和养分,每一粒种子或早或迟都能开出一朵灿烂的生命之花。因此,教育即生长。基于这样的理念,我校研发并实施《“书香·华·诚”生长课程》。“书香”,即以“书香校园”为阵地,“华·诚”是我们的校风(两者结合,寓意为培养有书香气,外在风华正茂、内在诚信友善之人)。因此,我们把《“书香·华·诚”生长课程》比作一棵大树,它以生命成长教育课程为“根”,以“一主三翼”式的书香课程(求真)、“每月一事”习惯养成课程(求善)、艺体教育课程(求美)和科技教育特色课程(个性特长)为主干的课程体系,促进学生身、心、脑、灵的全面和谐发展,让师生共享幸福完整的教育生活。
我们相信:只要行动,就有收获;只要坚持,才有奇迹!让我们怀揣着“共享幸福完整的教育生活”这一理想,且歌且行,共同书写“书香华城”的华彩乐章!