学期教学计划

时间:2022-12-15 00:14:14
【推荐】学期教学计划4篇

【推荐】学期教学计划4篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的学期教学计划4篇,希望对大家有所帮助。

学期教学计划 篇1

一、学生现状分析:

八年级学生已经基本掌握认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。因此在这基础上可以进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐中掌握技术和技能。

二、教学内容分析:

1)、课本分析

本学期拟定二十课时的课程,分为五个单元教学:第一单元形象直观的表现与交流语言;第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现;第三单元让人们的生活更美好;第四单元我们的画展;第五单元视觉传达设计作品欣赏。

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括中国画、版画、素描、淡彩画等绘画知识。设计主要是以工业艺术设计、视觉传达设计为主。

(2)、单元分析

第一单元属于欣赏与评述,欣赏、鉴赏、讨论、评述课。

第二单元是造型与表现即绘画创作课。

第三单元是设计与应用包括各种手工制作,如:学会认识环境艺术 ……此处隐藏5825个字……多读书报、《读者》《美文》《感动人生》等杂志,拓宽视野,把握时代脉搏,利用课余时间涉猎名家名作,学习语言和章法技巧,体会考场作文的基本要领——“六个一”:一个含蓄、深刻的题目;一个精彩的开头;一个疏密有致的段落布局;一个优美的片段描写;一个完美的结尾;一个清爽的文面。

第三阶段:模考阶段开始对学生进行强化性综合模拟训练,通过做模拟试卷,让学生进入情境,提高心理素质,再次查缺补漏。

学期教学计划 篇4

在不知不觉中,新的学年已经开始了,为了更好的与学生一起完成九年级化学课程,充分调动学生的积极性,落实学生的主体地位,为学生可持续发展打好基础,特制订本计划。

一、学情分析

通过一年的学习看出,这一级学生整体水平在全县来看,属于中下游,学生发展也很不平衡,班与班也存在着很大差异,一班学习好的学生比较多一些,二班能跟上课的也就不到十人,一些计算性的问题,比较难于落实,因为他们的数学就拉下了;还有就是抽象思维很多学生基本形成不了,因此,一些概念,理解起来就比较困难了。

二、教学方法设计

针对学生的具体情况,本学年我的思路是:

1、不急、不躁,从基础抓起,让学生先自己树立起自信心。

2、充分发挥课代表、学习小组长的作用,让小组学习贯彻的到学习的全过程,不论课上课下。

3、关注学生化学科学素养的养成,为他们以后的发展(继续学习或走向社会)打下良好的基础。

三、教学进度

与县教研室同步,详见县教研室下发的进度表

四、预想的目标

让所有学生在原有的基础上都有所收获、有所提高,让学优生更加融会贯通,让学困生能够用化学的眼光看待世界。

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