三年级数学教学总结模板9篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的三年级数学教学总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级数学教学总结 篇1本学年,本人担任学校三年级3班4班的数学科教学工作。任教以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结如下:
一、激发学生学习兴趣,让他们能够感受成功、体验到学习数学的快乐。
两班学生,人数分别是34人和32人,在起始年级时基础比较好,随着年级的递增,数学知识点的增多,知识面的扩展,学生越来越感到学习数学的困难,面对形式多样的解题方式更是无法应对。
为此,我采取的策略是先让学生感到学数学不难:上课时我有意识的设计一些简单的问题叫学习困难的学生来回答,让他们板演一些基本的计算题,激励他们大胆的解答,并在适时的时候予以提示,是他们能在老师善意的帮助下顺利的解答,让他们从心理上感到解决数学问题不是太难,只要掌握基本的方法是可以触类旁通的。
第一环节实施后,我采取得第二步是在讲课时把知识生活化的方式,以学生常见的范例、经常接触的身边的数学问题为例,加以有声有色的描 ……此处隐藏10999个字……的类推能力、动手实践能力太差,因此很多学生做错。
4、计算下列图形的周长:其实是非常简单的,关键是学生不太爱动脑子、不认真看图,导致一些小题出错。
5、操作题。这方面失分较多。原因是学生读题不认真。没有去分析题目
6、解决问题。正确率达50%,虽然是经常讲的题型,但由于学生不能够灵活运用解法,导致失分。
通过本次考试,针对以上问题,我对前一阶段的教学工作总结如下:
一、取得的成绩:
1、个别后进生有明显进步。在过去2学月中,本班学生已进入学习状态,几个学困生有明显的进步,特别是班上的柏瑞丹,郭小丽同学,在这两个月以来成绩有明显的进步。
2、课堂纪律有较大好转,学生认真,学习积极性较强。
3、不少的学生作业书写有较大改善。
二、存在问题:
1、个别学生存在家庭作业不完成的现象。两个学困生时有抄作业的事发生。
2、个别年老家长对学生根本就不过问,家庭作业的辅导更成了一句空话。
3、个别学生作业书写很乱,字迹潦草。
4、学生的学习习惯亟待养成。
三、改进措施:
1、严宽相济。严格学生上课的纪律,向课堂要质量,设置课堂有趣情境,使学生参与到教学活动中来,在乐中学。
2、根据孩子不同的接受能力进行不同的教学,对个别慢的学生进行个别辅导,使每位学生都紧跟着。
3、做到多鼓励少批评,采用比赛的方法调动孩子的积极性,培养他们团结、积极合作的精神。提高学生的学习积极性。
4、不让一个学生掉队,今后几个月中特别加强对接受能力差的学生做好个别辅导工作。已解决家庭作业辅导的问题。