关于初三畅想作文集合五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初三畅想作文5篇，希望对大家有所帮助。
初三畅想作文 篇1这个星期我们要过一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗?
“六一”国际儿童节是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义，将在那天举行丰富多彩的活动。在这里，我预先向同学们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。
同学们，在我们国家里，许多人把少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。“祖国的花朵”是什么意思呢?这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望你们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩;把你们比作“祖国的未来”，这就是说，未来是属于你们的，祖国的前途是属于你们的。社会主义建设的宏伟事业期待着你们去创造。那我们应怎样去迎接这个美好的未来，完成这一艰巨的任务呢?这就要求你们从小打好基础，培养良好的思想品德，像雷锋、赖宁那样，从小热爱我们的党，爱我们的祖国，爱我们的家乡，关心集体，热爱劳动，做党的好孩子。希望你们刻苦学习文化知识，努力掌握现代化建设所需要的各种本领，争取德、智、体、美、劳全面发展，做有理想、有道德、有文化 ……此处隐藏1753个字……，文化石的脚步遍及了整个校园。而我，也荣幸的被例入其中。我的昵称是畅想，还记得女娲补天后生剩下的那块赤练石吗，我便是她的后代。我带着生命的活力与张扬，经历了中华五千年的历史变迁；体验了那龙的传人专有的热血；了解了那成功人士幕后的辛酸与孤独；感受了那人间逃脱不掉的生离死别、情感纠葛……
此刻，回想，他们经历的一幕幕，仿佛又在我身上重演。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？……”瞬间，我在贾府的花冢中，一个人在那黯然神伤，谁知我怜花，惜花，悲花是因为我正如同那花儿，谁怜？谁惜？待到红颜春尽时，花落人亡两不知！
又瞬间，马嵬坡下陈玄礼逼三郎赐我自缢。还记得我与三郎在太真观里，三郎吹笛，我歌舞的情景；还记得华清池旁发出“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言；还记得在宫帏中“血衣娘”饮啄飞腾。三郎，希望您还记得这一切。三郎，我们相识，相知，相恋难道是一场错吗？愿来世，我们再相爱。
随即，又到了民国时期。我与梅兰芳若相识早一点，他便不会有妻妾，他若无妻无妾，我两何至于这样，他待我终究还是如同宠物一般，即使是最爱的，即使能为他带来快乐和满足，但面临危险和伤害，当然是保住他自己，就算眼里擒着泪，内心孰轻孰重，他还是掂量得丝毫不差。我孟小冬怎会爱上如此薄情的男人。即使离开，我也要保留那所剩的一点尊严。世人只知，我分手的话说的决绝，我心高气傲，可有谁知，那深黑的夜晚我哭得死去活来；有谁知，那被伤的千疮百孔的心还想挽回。
猛然，我回到了现实生活中，我依然挺立在那儿，看着充满活力的少年，埋在试卷中却快乐非凡。因为他们懂得，人生在世，所拥有的时间不多，为何为了情爱而自讨苦吃，沉溺在苦海中无法自拔，浪费生命，还不如活得洒脱，活出精彩！
