初中元旦作文

关于初中元旦作文集合六篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中元旦作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

你瞧！那人潮拥挤的礼堂，他们在为什么而喧嚣？你听！那悦耳的音乐是从哪里传来的？原来这里将举行一年一度的元旦汇演。 环顾四周，原本拥挤的人群里现在是鱼龙混杂：有身着华丽服装的舞者们、打扮成“农民工”。

你瞧！那人潮拥挤的礼堂，他们在为什么而喧嚣？你听！那悦耳的音乐是从哪里传来的？原来这里将举行一年一度的元旦汇演。

环顾四周，原本拥挤的人群里现在是鱼龙混杂：有身着华丽服装的舞者们、打扮成“农民工”的小品演员们，还有那眼角贴满亮晶晶水钻的歌手们，最让人忍俊不禁的还是那身着象征“乖宝宝”背带裤、手上拿着各式乐器的六年级的小学生们。其中一个长得胖胖的男孩胸前抱着一把吉他，显得有些滑稽。周围看的人时而发出笑声，而当事人却浑然不觉，还时不时地抚摸那把大吉他。

礼堂之内，人声鼎沸。在灯光的照耀及无数目光的注视下，五名主持人身着各色服装步入舞台。抑扬顿挫地声音依次在耳畔响起“尊敬的各位老师……”那千篇一律的台词迎来了十名身着粉色舞衣的女孩，她们是谁？哈哈！那就是我们的开场舞蹈《舞动青春》。台下无数观众的目光聚集在我们身上，此刻说不害怕全都是假的！在我安定自己紧张的情绪后，音乐已经响起。 ……此处隐藏4139个字……选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

元旦终于到来了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了。

在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

这个元旦活动过的很有意义，我们也很难忘。