初中暑假作文

时间:2023-04-24 08:27:53
【精选】初中暑假作文3篇

【精选】初中暑假作文3篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初中暑假作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中暑假作文 篇1

1.《疯狂的石头》读后感

在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

初中暑假作文 篇2

时间如流水,虽然缓缓的流淌但是日夜不停。两个月前我还在为结束初一生涯不舍,如今初二迈着微步朝我走来。暑假,在不知不 ……此处隐藏1100个字……为大人的经验与话语是让我们信服的吧!

父亲告诉我,不管你读的是什么类的好书,它都有一定的存在价值与意义,例如一本名著,经得起一读再读,每多读一遍,不仅不会感到厌烦,反而能得到新地体会,而且,同一个人在不同年龄段读同一本经典著作,总会有不同的感悟。就像父亲他读罗贯中的《三国演义》一样。童年时期读时,对其中的打打杀杀的场面颇感兴趣;青少年时期读时,对故事中谋士的计谋、勇士的英勇稍有领略;中年时期读时,也许会对其中的“久分必合,合久必分”的天下大势加以探讨;老年时期读时,大概会感叹这尔虞我诈的世道!一本名著就有那么多的读处感悟,也许这是一本好书的魅力所在吧!也是它们流传不朽的原因所在吧。

在我们进入书的境中,情操会得到陶冶,灵魂会得到升华。天底下有这等美事,何乐而不为?其原因想必是大家都心知肚明,我在上文也略有提点。或许还有人会说繁重的学业之余需要娱乐,巨大的压力之下需要宣泄,高度的紧张之外需要休闲,可你们不认为:难道读一本好书不比你在电脑中飞驰好?难道读一本好书不也能在高山之上大吼一声爽快?难道读一本好书不会和坐在椅子上吃着零食等愉快?我想在暑假大家也应该知道:一时的痛快远比不上永远的收益!

我们说阅读书本,但这是狭义的阅读。连培根都说过 “书是人类进步的阶梯”。我们读数学可以增强我们的逻辑思维能力和空间想象能力;读科学书可以明事理;读史书可以知得失,启迪智慧;读文学书可以培养审美情趣和道德情操。于书本中学习知识,感悟人生,所以连苏东坡都说过:“发奋识天下字,立志读尽人间书。”

听了我这么多的解说,想必大家只要略略思考,便知道要干什么了,那你还在干什么,快在暑假中读一本好书吧!终身有益于我们!

暑假读一本好书吧!

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