水果拼盘日记（通用13篇）
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的水果拼盘日记（通用13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
水果拼盘日记 篇1今天下午第三节课的时候，我们的美术课今天要学‘水果拼盘’，我们昨天就准备了水果。可惜我没带水果，只有陈乐和张俊华带了些水果，看起来不够我们拼啊!幸好张俊华的爸爸早上带了一些芒果，今天就有着落了。开始拼了，我们拿出水果，发现没带纸碟，看见宋白可有一些纸碟，陈乐就向宋白可借，结果她不同意，但刘曦轩去借的时候，她居然答应了。然后，我们觉得太小的纸碟了，张俊华看见潘诺依有大大的纸碟，就大声对她说：潘诺依，我用个芒果跟你换纸碟，行吗?潘诺依便答应了，可是，只换了个小小的纸碟，太亏了!
就算亏了也没事，因为我们做的水果拼盘太好吃了!
水果拼盘日记 篇2为了迎接六一儿童节的到来，我们班前几天举行了“水果拼盘”大赛。
一大早，我们就带来了苹果、黄瓜、杏子、枇杷、牙签和盘子等各种各样的水果和道具，焦急地等待着“水果拼盘”大赛的开始。
老师一吹哨子，同学们就都忙开了。我们组的同学把黄瓜切成丝，横着摆成一座小桥的样子，所以我们就给它起名叫“小桥”。我们的第二个作品“仙人掌”，是在黄瓜上面插上一些牙签当刺做成的。
最后经过评比，我们组的作品获得了第一 ……此处隐藏4772个字……八条作为螃蟹的腿；然后再用两个葡萄作为螃蟹的两只大眼睛，一只螃蟹就这样大功告成了，最后，我们用橙子片做为太阳，香蕉片作为太阳照射出来的光芒，用番茄片和橘子片作为白云。嗯！这样还不错，我心想。这时，一个严肃的问题呈现在我们眼前：这个水果拼盘应该取个什么名字好听呢？我们个个都绞尽脑汁，苦思冥想，突然，我灵机一动，心想：螃蟹不是横着走的吗？再加上蓝天，白云象征着自由，我们就可以叫它“横走天下”呀！由于螃蟹的用香蕉做的右边第三条腿被不小心碰断了，可是我们没有用别的去替换它，因为我们觉得这样可以看出这只螃蟹虽然一只腿断了，但是它依旧向往蓝天。希望同学们就算遇到困难也不要屈服于它，也要向往自由，乐观向上。我的想法提出后，立刻得到了我们组同学的全体赞同。
最后，吴老师让同学们把自己组做的水果拼盘端上讲台，各种水果拼盘让让人看得眼花缭乱，目不暇接。吴老师让每个组都派出一个代表来介绍自己组做的水果拼盘的名字和寓意。我们组的组长顾佳萌派出了我。我在讲台上介绍了我们的水果拼盘，非常有创意的名字和深奥的意义为我们组获得了三等奖的名次，我们都欣喜若狂。
“叮铃铃“下课铃声响起来了，不知不觉一堂有趣的语文课结束了，真希望能够再上一节这样有趣的课啊！
水果拼盘日记 篇13今天是星期五安老师要我们做水果拼盘，同学们从家中带来了各种各样的水果，而且是切成了不同的形状。
同学们发挥了自己的想象拼出了各式各样的水果拼盘，实在是美丽极了，我都忍不住流囗水想吃，我也做了个水果拼盘。
过了一会儿，安老师想来看看我们做的怎么样了，她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来，拍好以后同学们开始吃了起来，津津有味尝着自己的劳动成果，我觉得这次的活动真有意思。
