有关五年级暑假作文300字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级暑假作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级暑假作文300字 篇1
今天，我怀着沉重的心情来到英语补习班。因为和我们在一起俩年的英语王老师今天要走了。我实在舍不得王老师，毕竟在一起俩年了，有了深厚的感情，分开就像割掉心里的一块儿肉似的。
今天，我们只用了一节课就把这一课讲完了，这一课我记得很牢，也许是因为王老师要走的缘故吧。心里认为一定不要辜负老师。这一课我才记得这么牢。
我们还有一节课的时间，这一节课我们尽情的.玩，尽情的唱，把沉重的心情抛到九霄云外，王老师这么会有如此神力，不管多么忧伤的人只要一进我们这个班，出来就会喜笑颜开。这都是我们神奇的王老师的作用。
我们高兴地唱着、跳着。时间慢慢的流逝，美好的时光总是过得那么快，马上就下了课眼看着就要下课了，我急忙拿出我给王老师的礼物，送给王老师，同时还唱起了“萍聚”同学们也跟我一起唱起来“别管以后将如何结束，至少我们曾今相聚过……”同学们和我的眼睛湿润了。同时，王老师也哭了，王老师大声的说：“同学们明年一定要去我家！”我们也大声的回答：“好！不过老师要请我们吃大餐！”老师又破涕为笑，说：“好！”
这就是我暑假里那难忘的一件事。
五年级暑假作文300字 篇2
在一个风和日丽的早晨，天气很凉爽，我和妈妈还有可爱的小弟弟一起去龙海公园捕鱼。
一进公园大门，我发现这里树木枝叶茂密，小草茂盛，花儿盛开，一朵朵花儿美得像小姑娘的笑脸。
我走过一座小桥叫彩虹桥，桥栏上刻着精美的图案，美丽极了。我走在石板铺成的小路上，一路上我和弟弟像飞出笼子的小鸟，蹦蹦跳跳，妈妈怎么说我都不听，因为我们很高兴。
到了湖边，我和妈妈拿起渔网，弟弟把鱼食放进去。我们先找到水波纹多的地方，因为妈妈告诉我波纹多，水下鱼就多。我第一次试了一下，先把网放进旁边水里，再猛地一下把鱼网迅速拽到波纹多的地方。停一会儿，再迅速拉上来，我看看鱼网，“啊？竟然没有一只鱼”我惊讶地说。我开始垂头丧气的时候，妈妈告诉我：“你要有耐心，不是一开始就能捉到鱼的”。听了妈妈的话，我又变得有信心了，又把鱼网放到水里。过了很长时间，果然第二次一网拉了十九条小鱼。“耶，太好了！”我高兴地喊道。
我们满载而归了，一路上，我们都很高兴。
这次捕鱼让我明白了，做什么事都要有耐心，不能半途而废，坚持做下去，就会有收获。
五年级暑假作文300字 篇3
耶!放假了。一学期那最后紧张的考试也完事了，现在必须、一定要好好放松一下了。大书包放下，走出家门，去找那些好朋友。我们首先得讨论一下各自的计划，按照时间来玩。每一天，那幢楼前充满了我们的欢声笑语。
我们有时会闹些小别扭，因为我们玩游戏有个问题：比如我说了一个游戏，大家已经玩得正起劲，另一个人又说了另一个游戏，可有人还想玩这个，可那个人自己却想玩他自己的那个。所以，我们经常因为这个而闹别扭。唉!真不知什么时候这个问题能解决。
有时候，我总会把我们想成某个组织，或者是某个团队，每一天，我们都在一起玩耍，不分离。
和他们玩耍的每一天，我都会铭记在心，因为和他们在一起，我觉得十分高兴、快乐。我为有这些朋友而感到自豪和幸福!
