蝉鸣小学作文

蝉鸣小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的蝉鸣小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

弯曲的农家小径一旁，几个面庞黝黑的孩童相互扮起鬼脸，七手八脚攀上一棵低矮的树——树上有蝉，整个夏季都在歌唱的蝉。

它不起眼，甚至在一些童话中一直是反面典型，却被顽皮的孩子视若珍宝——它是蝉，整个夏季都在歌唱的蝉。

它伤痕累累，在地底无数次地挣扎，才换来短短一个仲夏的放歌，紧接着又消逝进这土地。可它无怨无悔——它是蝉，整个夏季都在歌唱的蝉。

它那短暂的生命都在歌唱。从新生到逝去，一刻不息——不过一个夏！

为何为何仅仅一个夏呀！它为何要用自己的生命去歌唱？

也许是因为在它那小小的单纯的心里，有个这样的念想——

“我喜欢歌唱，于是我要歌唱！”

于是我要用我喜欢的方式——歌唱过完一生！

这是小小的蝉美丽的心愿，也是四百年前徐霞客的心愿。

于是我要用我喜欢的方式——游历过完一生！

他们最终都做到了。

它燃烧自己的.生命歌唱，他消耗自己的生命游历。

它一介野虫，一生歌唱；他一介布衣，游历天下。

是的，成功只有一个——以自己喜欢的方式过完一生。

六月的骄阳，火烧火燎的，高大的树木上的叶子也都焉了。等蝉鸣声声时，捕蝉的孩子也多了。野外林荫道上，我手拿一根长竹竿，一路行一路唱，来到一片树林里，拿出一团面筋，粘在长竹竿的一头，仰头绕着大树转，寻找蝉的踪迹。忽然，歌声停下来，我脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。瞧准了，我就举起长长的竹竿，屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，瞅准时机向蝉身上一粘，蝉就“束手就擒”了。

窗外，树上，蝉微微震颤着翅儿，依旧倾心地歌唱着，随了枝梢的曳动，流线的飘摇。正如南朝萧子范所写“流音绕丛藿，余响彻高轩”。心也渐渐随了那嘤嘤的音韵，如乘了一叶轻舟，徐徐在歌声里缓行……

夏天到了，久违了夏日的蝉鸣。街道上，公园里。不可能没有一个地方没有它的声影。在去年夏天，我在草丛里抓到了一只从树上掉落的蝉，他的翅膀并没有像我想象中的晶莹剔透，而是脏兮兮的看着这恶心，全身黑黑的。我想应该是在他放声高歌的时候一阵强风把它吹掉了，真可怜！翅膀还短了一小截，这样一定很疼吧。也许我应该为它做些什么。于是我把它带回了家，弟弟见了他高兴得直扑上来，用手戳着这只小蝉的头部。我是知道的，我弟弟对小蝉是具有相当大的杀伤力，我的第一反应就是“把小蝉藏到安全的地方，越快越好！”

于是我将它装进了一个有许多小孔的盒子里。知知，每一次放学回家我干的第一件事就是看小蝉。而且天天如此！瞧！这是一只多么可爱的蝉啊！它现在正在一根小小的树根上叫呢！可是，很快夏天就要结束了，小蝉的生命也快接近夕阳下落的地步了，我很不舍得。真希望它能在生命的最后一刻，能感到开心。直到今年，我听到那一声声蝉鸣就回想起那只被我救过的蝉。