六年级以读书为话题的作文

六年级以读书为话题的作文

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级以读书为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

犹记得林海音的《窃读记》中曾说过：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”的确，读书可以陶冶情操，可以修身养性，它是我们心智成长时必不可少的一部分。

读书，怎样读当然是一门学问。其实，读书不仅仅是读，而是将全身心融入到书的世界中去，参透奥妙的情节，欣赏优美的语句，还须领会文中所包涵的深刻含义。倘若如读罢一本好书，定会满口余香，三日不绝;也只有如此，才能最大程度地吸收一本好书的精华。

读书也拥有着转变思想的强大力量，所以，如何从五花八门、各有千秋的书籍中挑选适合自己的书，可又是一门学问。我认为，从学习而言，我会多看些世界名著、历史传记、名家诗文等文笔优美、寓理深刻的书籍;而从娱乐休闲来说，我会看看情节曲折、回味无穷的小说和漫画，以此来放松紧张的情绪。另外，我也决不会碰那些有百害而无一利的不良书籍，单在一个读者看来，它们就是没有任何可观性和艺术价值的。总之，我们要用万里挑一的态度对待每一本书，要知道，只有选对了书、选对了道路，才能踏上“人类进步的阶梯”。

就我个人而言，我比较喜欢读科普类书籍，它们能让我“上知天文地理，下知鸡毛 ……此处隐藏3068个字……”，这是刘向眼中的读书。而在我眼里，书像一把开启智慧之门的钥匙，是一位能给予我帮助的良师益友。在生活中，我们既需要快乐，也需要知识，而读书恰恰满足了这两点，所以我爱读书!

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话一点儿也不假。在书中我们可以找到似黄金却胜过黄金，似颜如玉却胜过颜如玉的东西。这就是读书的魅力所在，让我们找到许多现实生活中所没有的东西。

小时候，在哥哥、姐姐的陶冶下，我对那些印着花花绿绿图画的书很感兴趣。但由于小，识字不多，所以看的都是一些图画多而文字少且易懂的书籍。渐渐地，我便沉迷其中。

上小学六年级了。有一天放学回家，我看见姐姐捧着一本厚厚的《三国演义》，正在津津有味地看着。我心想：这么厚的书，上面的插图一定很丰富。说时迟，那时快，我一把从姐姐的手里把书抢了过来。一看，我顿时傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一条条小虫子在蠕动一般。“难道有这样没有图画的书？”我心里不禁泛起了疑问。我不仅没有把书还给姐姐，反而赖着脸皮向姐姐要这本书看。姐姐也同意了。

于是，只要我一有空，我都会拿出《三国演义》，细细品味书中的精华。在书中，我感受到了：诸葛亮的神机妙算，曹操的阴险狡诈，关羽的重情重义……在阅读《三国演义》的过程中，我忘记了吃饭，忘记了睡觉，甚至连上厕所都不忘带上它翻看几页……

在看完《三国演义》后，我还不满足，我从《西游记》中看到了孙悟空一行人与妖怪斗智斗勇的场面；从《水浒传》中感受到梁山英雄的无奈；从《红楼梦》中领悟到一个家族有幸声道衰败的过程……

读书不仅丰富了我的课余生活，也丰富了我的精神世界，让我寄情于书中，找到了归宿。这就是读书的魅力。