【精品】四年级启示作文汇总十篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级启示作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级启示作文 篇1今天下午妈妈出去了，妈妈让我自己在家里写作业。
我先写了一会儿语文，然后就开始写数学。写着写着，忽然，门铃响了。我赶紧打开门，原来是王朴轩来了。我一把就把王朴轩拉到了屋里，高兴地给了他一拳，王朴轩还了我一脚。你也许很奇怪吧，告诉你，这是我们哥俩的见面礼。
我提议：我们俩到外面去捉蟋蟀。我们来到草坪，捉来两只蟋蟀，把它们放在一起，每人拿着一根毛草棍挑逗他们。不一会儿，它们俩就咬起架来，越咬越激烈。我和王朴轩兴奋地又蹦又跳，不住地喊：“真好玩！真好玩……”经过一轮又一轮残酷的斗争。王朴轩的那一只战死在了沙场上。我的那只虽然胜利了，但也落得伤痕累累，险些丢了小命。
由此，我想：只要有战争，就会有伤亡。我们人类应该和睦相处，团结起来，共同创造美好家园！
四年级启示作文 篇2生活是一本书，生活是一本我们每天都在读的书。这本书没有作者，却处处都是学问。
记得有一次，我的数学成绩两次考得都是83分，第三次居然还是83分，老师要求回家签字。我十分苦恼，要是妈妈知道了，肯定会大骂我一顿的。怎么办？我的大脑飞速的运转着——模仿妈妈的字迹签一个假 ……此处隐藏4244个字……不懈，相信自己一定能行！如果吃不了苦，就只能做一个“啃老一族”！如果仙人球放弃了内心的希望，就只能倒在花盆里。这磨练的不仅仅是身体，还是心啊。它们平时就严格要求自己，努力适应各种环境，为的就是在恶劣环境下能存活。
坚强的仙人球呵！
许多人有了好条件却还成功不了，那是为什么？就是因为他们把好条件当成挡箭牌，而自己却只顾吃喝玩乐；相反，恰恰是那些没有好条件的人，他们便会像仙人球一样在苛刻的条件中开出绚烂的花。因为，他们失去的多，他们的目标却更大，目标大了，他们就更坚强，更努力了。
仙人球啊，是你让我学会了坚强。
四年级启示作文 篇10放学后，回到家中，第一件事就是打开电视，映入我眼帘的便是那幽默搞笑的动画片——《喜羊羊与灰太狼》，故事的最后，更是笑人。喜羊羊牵着一根绳子站在木板上，灰太狼看见了，喜羊羊笑着说：“灰太狼先生，能帮忙拉暖羊羊上来吗？”灰太狼奇怪的想：“难道今天是愚羊节？不管了，反正有羊吃就行。”当灰太狼牵着绳子时，喜羊羊说：“灰太狼先生，不好意思，你又上当了，让我给你讲解一下这根绳子的原理：绳子的一头固定在木板上，而树就是一个滑轮，如果你的手一松，就会掉下去。哈哈……”
看到这，我不禁陷入了沉思，想到了前几天黎明问我的一个脑筋急转弯题目：一个人力大无穷，什么东西都能举起来，但唯独有一件东西他举不起来，请问是什么东西？当时我想了一会儿，却怎么也想不出来，我不得不去问黎明答案，黎明说：“是他自己。”但是，我又联想到动画片所运用的滑轮原理，却也未必。如果将绳子固定在木板的两端，树依旧是滑轮，人站在木板上拉绳子，这样，不就能举起自己了吗？
我喜出望外，心想，这才叫“世事洞明皆学问”啊！
