【实用】六年级的作文300字汇总6篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1他知识渊博,带着一副黑边老花镜,同学们都说,他是我们最好的英语老师,那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。
让我印象最深的,就是每年的圣诞节,我们都十分开心。因为,我们要学许多圣诞歌。但是,我们的进度不太一样,有的学得快,有的学得慢。嘿嘿!陈老师也不生气,平和的他,拿起书,一个词一个词的讲,每个词都有一个优美的故事,从他口中冒出来,像磁石一样吸引我们的注意力,让我们的心活跃起来,饶有兴致地跟他读单词,这样我们学得越来越快,越来越有兴趣。慢慢地,我们每个人都会唱,每个人都十分有信心,都争先恐后地举起了手。每一个人,陈老师都不胜其烦的侧耳倾听,对的微笑点头,有错的,他亲切地走过去,摸着同学的肩说:这个不对,应该发S的音,跟我一起读,请把音调提高一点,再高一点。我们都听烦了,可陈老师一点也不烦,耐心地一遍遍地给他讲,那眼神,那笑容,那肢体语言,极具吸引力呀!
陈老师是个有耐心的人,同时,也是一个严谨的人,每次判作业时,他一点也不马虎,丢了一个标点,也要标记上。而且每次上课前,他都背课数遍,一字不漏,真了不起呀!
……此处隐藏1375个字……了时间,怕我迷路,给我整了个多功能手表。这手表可是我妈托了好几个人才买到的,可火了!一按,小小的屏幕就成了地图,不仅可以当导航而且也可以提示你周围有没有什么拍照措施。当你不知道时间了还可以看看它。“叮啦啦,咚啦啦……”这是什么声音?噢,原来是我不小心按到了音乐键,说到这里,还有一个功能不得不说,那就是音乐,伤心时听一听,开心时听一听,烦恼时听一听,啥事都可以听一听。它还可以提示我的上课时间呢!真是“一举四得”啊!“滴……滴……滴……”
啊!看来我得去上课了,这表啊可准时了呢,以后咱们有空再聊,我先走了。
六年级的作文300字 篇6汽车,是大家都熟悉的东西。有很多人对汽车的排量有很大的议论,然而对空气造成的污染也是很大的。
我设计的这款汽车,是一辆既环保,又便捷的车,叫做“太阳能车”。
在天气好的情况下,我们可以借助太阳,启动此车,还可以收集能量,如果是阴天,就可以用储存的能量,如果储存的能量用完了,就可以用充电器充电,反正以后也用不着汽油了,就会还城市一个清新的空气。我设计的这种汽车可以有很多的功能,比如:如果你饿了,就点一下黄色按钮,它就会像机器人一样,弹出一只手,手上抓着点心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下蓝色按钮,它就会弹出一只手,手上端着一杯水,插着一根管哩!
如果堵车,这辆车还可以随时变动,可以变成:自行车,电瓶车……这样就可以方便在堵车的时候开了。
我的理想是伟大的,但是必须在学习学好的前提下,没有知识,哪来的未来,虽然学习是艰苦的,但是学习的道路是掌握在自己手中的,是不可能没有挫折的,我相信,只要我好好学习,天天向上,进一步,是肯定会成功的,我坚信我的未来不是梦,是现实。