关于二年级西瓜作文合集五篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级西瓜作文5篇,希望对大家有所帮助。
二年级西瓜作文 篇1一天,小猪正在睡觉,小猴来了,小猪连忙招待,把它家的大西瓜拿来了,一切四块,大西瓜黑子红肉小猴连忙举一块大西瓜,小猪说:“一人两块,你先吃吧,我再睡会儿!”小猴连忙点头,答应了。
小猴很快把自己的两块吃完了,它看了一眼小猪的西瓜,再看看小猪睡得正香呢,呼噜声大如雷,小猴忍不住把小猪的一块也吃了,它想:要是小猪知道我把它的一块也吃了,它会再也不跟我玩了。想到这儿,它悄悄地跑去拿了一面镜子,放在桌子上,这样就看的是两块西瓜,然后躲了起来。
小猪醒了,它正渴呢,它赶紧把西瓜拿了起来,发现第二块没了,又把西瓜放下,第二块又有了,这时,小猴不好意思地走过来,说:“是我把最后一块吃了,实在不好意思!我以后不这样了!”小猪说:“没关系,下不为例。知错改错咱们还是好朋友!”
二年级西瓜作文 篇2我的头发长了,爸爸说爷爷会剃头,于是,我被爸爸连哄带骗的骗走了。
我心有余悸的来到了我的爷爷家。到门口,我心乱如麻的问爸爸:“爷爷……他到底……到底……会不会剃头呀?”爸爸胸有成竹的说:“那当然咯,我可是你爷爷剃头剃头到中学哦!”我走到了爷爷 ……此处隐藏346个字……们用石头把它切成两半,一人咬一半,吃光之后,做成西瓜船放进小河里。”胖胖连声叫妙。
白白找来一块又大又薄的石头,小心翼翼地切开西瓜,红红的瓜瓤露了出来,甜甜的汁水流了下来,他们美滋滋地享受着,身体的疲劳很快一扫而光。
吃完了,他们把西瓜皮慢慢地放进河里,又轻轻地跳进“小船”里,用手当船浆,很快就划到了对岸。
回到家后,它们把事情的经过从头到尾地讲了一遍,妈妈听了,夸它们是爱动脑筋的好孩子。
两只小兔子真开心!
二年级西瓜作文 篇4两只小老鼠到厨房去一看,既然有一个西瓜。两只小老鼠就想知道怎么吃西瓜,两只小老鼠就想到了一个办法,办法是:一只小老鼠吃一边,然后他们就狼吞虎咽的大吃起来。
吃完以后,它们就发现了一个月牙,其实那个月牙就是西瓜的皮,然后它们就欢乐的玩起了跷跷板。
二年级西瓜作文 篇5今天上作文课,廖老师搬了一个大西瓜,西瓜大大的,像个篮球似的。它的形状是椭圆形,外皮的颜色是绿色的,但有一小块是黄色的,像个黄肚皮,老师说这部分是贴在地面的,所以是黄色的。另外,西瓜上面有一根“天线”,其实是瓜蒂啦!西瓜的外皮还有一些细细的条纹,用手摸起来滑滑的,像是摸到了光滑的镜子。
开始切西瓜啦!切的时候有“沙沙”的声音,鲜红的汁水慢慢地流下来,鲜红的瓜瓤露出来了,吸引着我都快要流口水了!我发现瓜瓤上有白的、黄的、黑的瓜籽,边上还有白色的瓜皮。切完了我们就开始吃了,我捧起一瓣吃一口,啊!我从来没有吃过那么好吃的西瓜,甜津津的,真是叫人越吃越爱吃。吃了一块以后就已经撑不下了,可是我的嘴巴停不下来,最后我还是吃了一块,现在我的肚子像要生小宝宝了一样大。
西瓜真好吃啊!