【必备】一年级作文汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的一年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1保护环境今天，我一来到公园，就觉得讨厌，你们知道为什么吗？
这是因为，人们经常把垃圾扔到河里，害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的臭味，人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上，既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。
保护环境，从我做起，争取让我们的家园更加美丽，空气更加清新！
一年级作文 篇2是谁？带领我们步入文学的殿堂；是谁？引领我们走进数学的迷宫；是谁？陪伴我们穿行历史的隧道？是谁？在我们幼小的心灵上埋下种子？是他们，辛勤的园丁！是他们，燃烧的蜡烛！是他们，敬爱的老师！
记得老师曾经与朋友发生口角，老师就是老师，凡事都讲究礼貌，凡动作举止也都讲究文明，最后，往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。
这一切，都在我的心田上播下了“讲文明，讲道德”的种子，渐渐地，渐渐地在我的心田里生根，发芽……
有一次在家里，我和弟弟发生了争论，最后还让我大动肝火，气得我火冒三丈，简直快要让我“教训他了”。但在这时，我不禁想到了老师，想到了“不计较”，这才使我 ……此处隐藏1876个字……是我爷爷吗？小的是谁？哦原来是小时候的我。夏日的田间到处都是生机，爷爷牵着我的手，“宁宁我们一起捉萤火虫吧，”“我太小，我不会”。“我教你。”“我们首先要寻找目标”，我们看到前面一只萤火虫在忽闪忽闪的，我们目不转睛的盯着，然后轻轻的慢慢靠近，近了近了，只见爷爷向前一扑就像是离弦的箭然后两只大手掌一合，我跟在后面跑了过来，问“爷爷你捉到了吗？”您把手掌稍稍的裂开了一丝丝的缝，我看到在您掌心里，一道忽闪忽闪的绿色亮光。“捉到了捉到了，爷爷捉到萤火虫了”我欢呼着。爷爷笑呵呵的说：“宁宁快去拿瓶子把它装起来”我跑回家拿了个玻璃瓶，把萤火虫装里面。
看到了成果的我以经迫不及待的想去捉这些可爱的精灵，在田野间星星点点的虫想空中星星点点的星。是破碎的，是零散的。随着时间的挪移我早已没有之前的蓄势待发看，累的瘫坐在地上费力的举起手中的大玻璃瓶在里面只有几处有着微弱的光。
渐渐地眼前的星空变得具体了，我推出了我那美好的时光。而眼前只有空空的田地上面几株枯枯的梗，没有了萤火虫今晚的星空点缀的更加明亮。你坐在我的身边，看着这一片田地你的眼想着天上的繁星，似乎闪烁着点点泪光。星空广阔，你那一天也终将会成为其中的一颗，好在我孤独时寂寞时，在这亿万中找到你除去宇宙的隔阂。
而如今坐我在身边的你，耳背了眼花了但不变的是你那双大手，温暖了我的心。
一年级作文 篇9上个星期天，我们买了二条小鱼，一条是红色的，另外一条是黑色的。回来后，我把他们放在鱼缸里，过了一天，红的鱼撑死了。爸爸把死鱼埋了起来。
爸爸说：“喂两颗，不然他也会撑死的。”
我说：“那我就喂两颗鱼食给鱼吃。”
要是如果早知道，红色的小鱼少吃点那多好啊!
