有关二年级钓鱼作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的二年级钓鱼作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级钓鱼作文 篇1今天，是我和爸爸坚持第三次来河边钓鱼了，虽然我们前几天失败，没钓到一条鱼，但我们还是相信失败是成功之母。这次我们吸取了上次的教训，爸爸请教了他的同事姜叔叔，姜叔叔说前几次我们把钩弄得不锋利了，所以光让鱼吃了鱼饵，没钩上。我们按照姜叔叔说的方法，把钩换好了，为了保险，我们还把舅舅的高级鱼竿也带上了。
我们还是和往常一样，串好鱼饵，把钩扔了出去，当我们看见浮标在动时，立马就把竿拉了起来，还是没有掉起来，后来我们开始耐心的的等待，我又看见浮标在动时，我准备拉了，爸爸一手把我挡住说：“再等一下。”我跟爸爸对着说：“再等鱼都跑了。”我们看见浮标已经在往下沉了，爸爸急忙拉钩，啊，一条鲜活的`鱼上钩了，虽然小了点，但我还是满足了。
今天我们一共钓了三条鱼，够不错了吧。
二年级钓鱼作文 篇2今天，爸爸叫我到少儿公园去钓鱼，太好了，我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地准备好东西就出发了。可是今天堵车，开不快，要是爸爸有一辆飞车就好了。
到了以后，我似乎像猎豹的速度冲向钓鱼。到达鱼池后，阿姨给了我们一块鱼食，于是我摘下一小块，把它钩到鱼钩上，然后把 ……此处隐藏484个字……出了钓鱼的工具，在钩子上放了鱼饵，再把水桶放在小板凳的旁边，然后把鱼线抛向河中央，我耐心地等着，眼睛目不转睛的盯着浮标，等着馋嘴的鱼儿上钩！“功夫不负有心人”浮标终于沉下去了！我用力把鱼竿往上一提，哇！一条好大的鱼上钩了！鱼儿被甩在了草地上，还在活蹦乱跳，我眼疾手快抓住了它，放进了桶里。桶里的鱼儿还在翻腾，一副惊慌失措的模样，我看看河中的鱼群，顿时感到它的孤单和可怜，还是放了它吧，心里想着，我便打翻了水桶，把鱼儿送回了小河，看着小鱼跟着鱼群游得不见踪影，我心里特别开心。
今天，虽然我的桶里一条鱼也没有，但是我一点都不沮丧！因为今天感受到了钓鱼的乐趣，欣赏了大自然的风光，还送一条鱼儿回了家！
二年级钓鱼作文 篇5大家都知道钓鱼吧？今天爸爸下午带我去钓鱼。
我们来到了钓鱼的地方，爸爸拿出了三个插座，又拿出了三根钓鱼杆，挂好鱼食，然后爸爸用力把鱼食抛了出去，鱼食落入水中泛起了一道道波纹，使水面不得平静，一阵阵大风吹来，使水面更加不得平静，时间一分一秒的过去了始终没有鱼上钩。哥哥和胖子叔叔去小池塘钓鱼去了，他们没走多久，我也跟去看了一会儿。
到了2点到3点的时候，听到叮铃铃，叮铃铃的响声，爸爸连忙跑到第三根钓鱼那里，以最快的速度用手一直摇摇杆，那条鱼，拼命的往回游，又在水里跳来跳去，生龙活虎的想挣脱鱼钩，一条鱼被爸爸钓上来，没过多久，又有一条鱼被爸爸钓上了岸，之后就没有再钓到鱼了。
快回家的时候，我帮爸爸收钓鱼杆，当我收第三根钓鱼杆的时候，我感觉有些重，使出了九牛二虎的力气才拉上来，钩子上有一条小鱼，我拿给爸爸看，爸爸说：怪不得，半天没有鱼上钓了。说着爸爸把那条小鱼给放了。
希望下一次有机会还来钓鱼。
