实用的三年级快乐作文7篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级快乐作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级快乐作文 篇1今天已是快乐大课间的第三天了，但大家依然精神饱满、昂首挺胸地站在操场上。刚做完早操，大家就排着直线一般的队伍来到属于我们五（2）班的活动场地——云梯那儿的一片绿树阴下。
我们的第一个游戏是“推小车”，大家找好玩伴就开始了游戏。你推过去，我转回来，大家玩得可真高兴呀！接下来，大家又玩起了“云梯”，对于这项运动，男生终于可以大显身手了！周璇的表现 更使全班同学大吃一惊。但最瞩目的焦点都在张艺萱身上——她是唯一个爬完全程而且玩出“花样”的女生呢！
“请同学们退回教室……”呀！广播里传来了体育老师的声音。大家留恋百般地排好队伍，踏着铃声回到教室，头上那欢乐的汗珠伴我们进入了课堂……
三年级快乐作文 篇2记得在一年级时是书，带领我慢慢走向成功；是书，使我富有知识；是书，让我富有高尚的品德。所以，我爱读书！有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小艇，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打。
我就迷上了书，我无论在什么时候都要 ……此处隐藏1453个字……我们到永康龙川公园玩。”我一听心里美滋滋的。
虽然这是我第二次到龙川公园，但玩的项目可不一样。有走迷宫、骑马、过山车，不过，最好玩的要数水中玩太空球了。
工作人员首先让我穿上紫色的大袜子，然后在透明的太空气球里充满空气，再让我钻进去。看着这么一个气球，真怕它什么时候会爆炸。我提心吊胆地钻进太空球，工作人员把装有我的球慢慢地推进水里面。球浮在水上，我躺下来，虽然我和水不能直接碰到，但是我还是感受到了水的冰凉。我站起来，想走几步，可就是站不稳，刚站起来，就四脚朝天，这让我真正体会到寸不难行。我看走路不行，那就打个滚吧，哈，球滚动了，只见水里溅起了白色的浪花，可好看啦。我享受着这球给我的快乐。
可惜规定的时间马上到了，我依依不舍地离开了水上游乐场。
三年级快乐作文 篇7“叮铃铃…”第二节课终于响起来，同学们像快乐的小鸟一样奔向操场，顿时安静的操场变得热闹非凡。
你看操场上是人山人海，但是大家却是忙而不乱，井然有序：高年级的大哥哥和大姐姐在老师的带领下，排列成队，围着操场开展每日千米跑，看他们跑得雄纠纠，气昂昂；中年级的同学则在各个兴趣角开展起丰富多彩的活动，有打乒乓球的，有跳舞的，有下棋的……；我们低年级的小朋友则在老师的带领下，在操场的中间进行跳绳、踢毽子、扔沙包等游戏。
这时，我们来到班级活动地点，我最喜欢和金凡一起跳绳，她跳得可棒了，常常有一大群同学围着她看。今天我们一起来做双人跳的游戏：你看她双手握紧跳绳，我和她面对面站着，她把绳子往前一甩，甩到我的身后脚下，我们俩立刻同时起跳，跳绳轻巧地从我们脚下溜走，真有趣！
大课间的活动真是丰富多彩，我们希望天天都能度过一个这样的美好时光。
