周记初中范文汇总六篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定有印象深刻的事情，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的周记初中6篇，希望对大家有所帮助。
周记初中 篇1我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板。
周记初中 篇2暑假中的一天，我做完了作业，已是汗流夹背，我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了，我有气无力的问他：“有何贵干？”他说：“你如果能答对我的问题就可以吃，怎么样？”我一下子来了兴趣，说：“行，出题吧！”他提出了一个奇怪的问题：“冷水与热水哪个先结冰？”“当然 ……此处隐藏1352个字……兔子。嘭，球进了，怎么回事，哦，原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩，但是我又看到小星和他好朋友们在玩老鹰抓小鸡游戏。怎么办呢，踢球看起来很好玩，老鹰抓小鸡看起来也不错，可是，课间时间只有十分钟，我该和谁玩呢？
嘿，刘云聪，来一起打篮球吧，小亮又在招呼我打篮球了！我说“好吧！”。刚想过去和他们一起玩，叮铃铃……上课铃响了，我们恋恋不舍回到了教室准备上课，虽然课间十分钟很短暂，但是我们都玩得很开心，真是一个快乐课间十分钟！
周记初中 篇6爱玩的我很喜欢玩木制玩具，可是我从来没想到自己有一天也可以当一次“小木工”，过一过做木制玩具的瘾!上周末，我和同学来到有趣好玩的采荷三小“木工坊”，开始了快乐的小公鸡木作环保小工程。
这是我第一次当“小木工”，我们需要把刻画好小公鸡部件的木板锯成模型。虽然现场有木工老师仔细的示范讲解，和他手把手的教我们，可是我还是觉得很困难。等到我自己去微型冲刀机器上操作，我紧张得把一根针都弄断了，可是我没有灰心，我换了一台机器又埋头做了起来。
我们几个人分头做了起来，为了防止木屑进眼睛我们还戴了很酷的透明眼罩，机器的“噌噌噌”声音此起彼伏，我紧张的心情慢慢平静了下来，慢慢我开始熟练了，当裁好第一只公鸡脚我开心极了。接着另外一只鸡脚也好了，一会儿鸡的身体也好了，我迫不及待地把把它拼装了起来。哇!一只可爱的小公鸡站立了起来!
今天我收获很大，不仅当了一回“小木工”学会用微型冲刀机器，我还学到了物理知识，因为老师给我们讲解了许多木头“玩具”都是有基本的物理原理。并且这次指导我们的庞老师可是很牛的木工老师，他准备带采荷三小的小朋友制作关于西湖十景的环保工艺品在今年的西博会上去展览呢!
