【推荐】小学周记模板合集9篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候认真地做好周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的小学周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学周记 篇1天气晴朗,阳光明媚,万里无云,小狗皮皮穿着棕色的西服,戴着一顶蓝白相间的帽子,精神抖擞的出去玩。他的鼻子像鸡蛋一样是椭圆形的,可爱极了,它的尾巴细细长长的,摆动起来可灵活了。
皮皮准备去森林里玩,忽然他看见一只五颜六色的美丽蝴蝶向他飞了过来。皮皮想:好漂亮的蝴蝶呀,我一定要把它捉住”。于是它追呀追呀,蝴蝶飞呀飞呀。终于皮皮捉住了那只美丽的蝴蝶,可是他也发现自己好像迷路了。四周的景色看起来都是一模一样的,树,顶天立地,花,万紫千红。皮皮急的脑门上直冒汗,心想怎么办呀,怎么办呀,找不到回家的路了,他急得哭了起来。
天渐渐黑了,皮皮仰望天空,忽然他看见天空上有一个大勺子。哦,原来那是北斗七星啊,皮皮忽然想到自己的家好像就是在北边,于是他向着北斗七星的方向走啊走啊,终于,皮皮顺着北斗七星指引的方向找到了家。
北斗七星可真是天上的指北针呀。
小学周记 篇2昨天晚上,我找到了杨家兴,邀请他去陪我看电影。
到电影院已经五点五十分了,我突然发现我的90元钱不见了50元。我一直就急了:钱没了快去找一下吧!千万别丢了呀!我急切地下楼找了一趟,但没找到。唉,点子不可以这 ……此处隐藏3161个字……在还没来得及回味时,已经剩下不多的时间。
今天跟着学校的吴老师、叶老师一起去南湖国际实验学校听课,还很巧的遇上了一些在北师大和平湖实习的小伙伴,好久没见的朋友聚在一起很开心的聊了一些关于彼此实习的事情,交流了实习心得和体会。
今天听的几节课,各有特色,三节初中的,两节小学的。感触很深的是,没有教过初中的我们,对于老师给初中生上课的方式方法感觉还是挺新鲜的。几位初中部的美术教师,在课程设计上,巧妙布局,精心设计,把我们这些听课的教师也带进课堂中,而且,初中生的美术表现能力还挺高的,最终的画面表现形式很棒。
两位小学教师上课形式也很好,环环相扣,课程思路清晰明朗而且知识点讲解也很生动,给我印象最深的是张莉君老师的陶泥课,教师的授课很有亲和力,讲课方式轻松幽默,课堂氛围很愉悦,而且,在老师的精心设计和循循善诱下,同学们的作业表现形式也是多种多样,丰富多彩,很好的体现了创作的精神,而且很有想法。课后,张老师对她的课进行了分析,给我印象很深的是她说:“小学美术教学,落脚点应该简单一些,讲透一些,这样,孩子们的收货会大一些”。我觉得这句话讲的很有道理,比起教参上给我们的罗列式的教学,我觉得能够找到恰当的知识点,并深入分析会让学生学会更多。
前几天,听了西校区三位同学的公开课,他们三个讲的不错,虽然,问题还是有的,但是,对于还在实习的我们,我觉得这样的进步已经是对我们付出的努力的肯定,课后,两位特级教师和很多准教师对这三位老师的课进行了简单的评课通过评课,大家互找问题,互相学习,这样才会有更快更好的进步。
实习到现在,我已经基本熟悉了一位美术教师的日常工作和生活节奏,对于接下来的招聘考试,我会做好准备,以最好的状态去迎接。