【热门】周记初中范文汇编八篇
忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的周记初中8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
周记初中 篇1朋友们,大家明白为什么福字要倒着贴吗?哈哈,相信很多小朋友都是明白的,它的意思就是利用我们的谐音“福倒了”即“福到了”的意思啦。
我家有很多“福”。快过年了,我和哥哥看见许多人家的门上还没贴上福字呢!于是,我就把老爸从扬州带回来的一百张福字,用袋子装好,然后,又飞快跑下楼,和哥哥一齐送福去了。
刚敲开一户人家的门,我就双手送上“福”字,还说:“祝您龙年吉祥。”又敲开一户老奶奶的门,“你是谁家的孩子呀,还给我们送福字?”老奶奶问。 “我也是这个小区的。”我回答道。“哦,那多谢你送的福。”我们又来到一为叔叔家,叔叔说:“我们家已经有了。”阿姨急忙说:“人家都把福气送上门来了,还不赶快收下啊。”叔叔也开心地收下了。
真是赠人玫瑰,手有余香啊。看到人家门上贴着我送的“福”,看着人家微笑的脸,别提有多高兴啦!
周记初中 篇220xx年X月X日 X天
前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有 ……此处隐藏5766个字……的数学知识都净化着学生的心灵。只要我们细心观察、认真分析、深入思考、努力拓展,不放过课堂教学中的蛛丝马迹,不放过教材中的一字一句,我们一定能做到,我们也一定能做好。如分类讨论的思想教学生辨证地看问题,函数的思想教学生既要注重问题的现象更要认识到问题的本质;数形结合的方法教学生认识什么是数学美、怎样欣赏数学美、如何运用数学美,反证法让学生认识到解决问题不一定要正面出击、有时侧面迂回效果更好;数学家的成长历程可以给学生树立榜样、激励学生刻苦学习;我国悠久灿烂的数学发展史可以让学生产生强烈的民族自豪感,激起同学们的爱国主义热情,从而奋发读书献身祖国的现代化建设。
现代教育不是要教出一群书呆子,不是要教出一群高分低能儿,而是要为学生未来着想,为他们丰富多彩的人生作必要的知识准备和心理准备。知识是死的,不知道是可以从书本上学到,而能力素质却是无形的、是无法教会的。一个人的素质决定了他的生存能力和发展前景。归根结底,教学的价值在已经在塑造人,交给学生做人的道理,交给学生科学的思维方式和自我发展的基本素质,让他们都成为对社会有用的人。
周记初中 篇8今天上午,我和妈妈还有外公外婆阿舅一起到人民公园玩。
到了公园之后,第一件事就是跑到打枪的地方打枪!然后,就去划船的地方划船。
划完船之后,妈妈阿舅外公外婆就带着我到我到画油画的地方画画。
我画的油画是一个福娃!这个福娃的名字好像是欢欢!福娃是08年北京奥运会的吉祥物!再有4个福娃凑齐来就是:北京欢迎你!其余的四个福娃的名字分别是:贝贝、晶晶、迎迎、妮妮!然后妈妈阿舅 外公外婆就带着我到旋转飞机那里去玩!玩完了旋转飞机就去坐单人的小碰碰车了!
然后我们就回去了!