【推荐】暑假周记模板汇总4篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，立即行动起来写一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的暑假周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假周记 篇1暑假里，小朋友们都会参加许许多多有趣的活动，我也参加了不少。不过，最让我觉得有意思的要数回老家野炊的事了！
前不久，我和妈妈回老家为姥姥过生。在姐姐家里，大人们都各忙各的事，我一个人玩，实在无聊。姐姐像看穿了我的心事似的，对我神秘地说：“你一定没有野炊过吧？要不我们去野炊一次？”
在我的印象中，野炊应该到塔子山公园里去，姐姐却一路带着我爬到了后山顶上。我们选了一块很大的、凹凸不平的石头，就算是“灶台”了。
姐姐确实很有经验。只见她熟练地从兜里取出打火机、碳、土豆和红薯。在她的指挥和操作下，我们先用打火机点燃了捡来的少量枯树枝，引燃放在大石头上的碳，等碳烧红了，姐姐就放了一个土豆和一个红薯到石头上，用火碳煨着它们。姐姐说：“你觉得差不多了，就翻一翻它们哦！”
我估算着，大约十分钟过去了，土豆和红薯都被我翻了三遍了，可姐姐还说没好。我心急如焚：是不是碳不够烫，土豆和红薯太大了？早知道这样，该让姐姐带小点的上山来。姐姐见我着急的样子，笑着说：“别着急，心急吃不了热豆腐嘛！耐心点，美味马上就好了！”说着，她又放了几块碳到大石头上，紧贴着刚才那些滚烫的但早 ……此处隐藏968个字……要我背将近六十首，那开学时还不知道是什么光景呢！
最让我难办的是读书问题。
倒不是我不喜欢读书，相反的，我还是很喜欢读的，只是我从来都没有强迫过自己读什么书，因为只要是被强迫读的，那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬，下次再读也会潜意识地忘记所有内容，下意识地排斥。
我本来想是随心所欲地看两本名著，然后写读后感的，可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，过目即忘。
不过，我忘得不是主要内容，我忘得就是那些细节和人名字。
打个比方吧！比如我看巴金的《家》，内容十分吸引我，可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系，再如大仲马的《三个火枪手》，我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名，(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有，再如《爱的教育》，我干脆连主人公的名字也没记住。
或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊？
书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的，就像一幅复杂的图画，你看一遍后，可以有一个印象，下次在另外一个场合见到，马上就能辨别出来，但如果让你说出图画的具体样子，你却是绝对说不出来的，这和我记人名是一个道理。
上面的都好解决，实在不行，多看几遍，多留意几次就可以了，可最后的读后感就令我伤脑筋了。
这个我也没什么好说的，因为感情都是在心里藏的，除非你有极高的语文功底，否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情，我自认为还没有那么高的语文功底，所以请周老师做好心理准备，开学之后，您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。
不过……车到山前自有路，一切看办吧！
